Análisis del programa educativo

Isabel Ibáñez Bacasegua.

DCEIT. Licenciatura en Matemáticas

Grupo: CIVUL-1E-2020-016

La licenciatura en Matemáticas tiene un gran campo de acción, por ejemplo: planeación estratégica, investigación estadística, optimización e innovación de procesos, etc. Su objetivo es la formación de profesionistas que sean capaz de elaborar modelos matemáticos aplicables a fenómenos naturales, sociales, financieros entre otros, además de colaborar en la investigación científica y tecnológica. Tiene una duración de 4 años dividas en 8 semestres.

El plan de estudio esta divido en 4 módulos: Uno de formación básica, dos de formación disciplinar y el ultimo de formación profesional, así mismo el semestre esta divido en dos bloques, tres materias por bloque, es más factible aprobar porque el enfoque es mejor en tres materias que en seis.

El egresado de esta licenciatura será capaz desempeñarse como un profesional comprometido socialmente, conducirse con ética al elaborar modelos matemáticos aplicables a fenómenos naturales y sociales, obtener información para elaborar proyecciones a partir de datos estadísticos, relacionar los conocimientos matemáticos con otras disciplinas, en el campo laboral abarca desde lo industrial, hasta lo académico, pasando por las empresas públicas o privadas.

Las matemáticas son parte fundamental de nuestras vidas, desde que nos levantamos ya estamos calculando el tiempo, el dinero, las actividades, etc. El uso de las matemáticas a nivel profesional permite a México su crecimiento en todos los aspectos, muestra el panorama pasado, presente y hasta futuro (aunque suene presuntuoso), su impacto es en todas las áreas del país, estadísticamente, económicamente, académicamente, laboral, etc.

El ser estudiante de UnADM tiene muchas ventajas, es en línea, tiene validez oficial, es gratuita, es inclusiva, su modelo educativo esta centrado en el estudiante, permite al alumno ser autogestivo y autodidacta, flexible. Es un privilegio ser estudiante de UnADM.

Reflexión de mis estrategias

He tomado algunos cursos en línea, sobre todo en las plataformas de MIRIADAX y COURSERA, pero siendo honesta de cada 5 curso que inicie solo termine uno, algunos los inicie porque me dije: estos son buenos para sumar conocimiento curricular, otros porque de verdad me gustaban, precisamente estos últimos son lo que termine.

La automotivación es esencial para lograr las metas, se necesita constancia para ir avanzando y determinación para finalizar cada etapa. El año pasado aplique para ingresar a la UnADM, no lo logre, en lugar de rumiar mi coraje, me dedique a mejorar las habilidades, coloque el mapa curricular de la carrera enfrente de mi computadora, y todos los días me decía, hay que “afilar la sierra” para lograrlo en la próxima convocatoria.

Como estudiante en línea, se debe contar con la disciplina de programar las actividades cronológicamente y con una fecha determinada, en ocasiones se comete el error de querer terminar todo pronto o dejar todo al final, lo que provoca infinidad de complicaciones, tanto en lo físico como en mental, por eso es la sugerencia de la agenda y demás herramientas que en este curso se plantean.

Imagino que el mayor de los retos para estudiar la licenciatura de matemáticas será la práctica, no solo a lápiz y papel, también electrónicamente, por eso me he dado a la tarea de visitar algunos sitios web que me puedan ayudar como son: Khan Academy y GeoGebra.

Me estado preparando con libros no solo de solución de problemas como son los de Baldor, si no que están enfocados a razonar, al planteamiento de los problemas, y en la busca de soluciones a través de la lógica, y aunque suene infantil en el uso correcto de la calculadora científica.

Me gusta mas usar las herramientas que se pueden tocar, como son las libretas, los libros impresos, las agendas físicas, pero tengo que acostumbrarme a las nuevas tecnologías, usando el teléfono o una tableta para tener acceso a todos los documentos, libros y agendas, aprovechando el espacio y el tiempo para repasar, practicar y estudiar, en cualquier lugar y hora.

En casa aprovechar las mañanas, antes que mi familia se levantes, además que para mi resulta mas factible “aprender” cuando recién me levanto.

"La diferencia entre el poeta y el matemático es que el poeta intenta meter su cabeza en los cielos, mientras que el matemático intenta meter los cielos en su cabeza" G.K. Chesterton